在线教育不是弱化老师功能而是要提高教学效率

与传统的面授教育相比,在线教育采用的是师生分离的教学方式,因此很多人对在线教育有所质疑,认为这种教育方式弱化了老师的功能,很难保障学习效果。在线教育是以网络为载体的新型教育模式,这种教育模式并非弱化老师功能,而是要提高教学效率。


中国保持几千年的传统教育,曾一直把教师作为教学过程的核心,教师习惯以自我为中心、以课程为中心。而在线教育的出现,使得教师与学生处于一种平等的地位,通过打造互动、个性、灵活的课堂氛围,让学生由被动学习变为主动学习,最终培养起学生主动学习、持续学习的能力。相对传统的面授教育,在线教育最大的优势就是突破了时空的局限,因此,近年来很多在职提升学历的成人,都选择了在线教育方式进修学习。

目前教育部批准开展在线远程教育的学校都是我国重点名牌高校,各高校都有专门的网络教育学院负责教育资源的制作及教学工作。北外网院作为北京外国语大学的二级院校,自成立以来秉承北外严谨治学的一贯作风,积极利用北外丰富的学习资源和教学优势,并结合现代网络的技术优势,全面开展多专业学历学位教育和各类培训项目,成功构建了集学历和非学历教育为一体的多层次、多模式、全方位的网络教育体系。

   为保证教学效果,北外网院也会定期开展线下公开课活动,每期活动中,都会有已经毕业并成功就业的往届学员,现场分享学习和就业经验。同时也会聘请专业的职业测评老师,通过性格测试,给大家进行职业指导。最重要的是在互动过程中,让所有学员能够从线上走到线下,使大家能够成为朋友进入彼此的交际圈,这对于今后的学习和就业都有很大的帮助。


由此可见,在线教育是新技术与教育的完美结合,它的出现并非要替代传统教育,而是作为传统教育的补充,为成人提升学历提供一个新的学习途径。

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